miércoles, 26 de junio de 2024

NUESTRAS LECTURAS RECOMENDADAS

Los alumnos de quinto y sexto hemos hecho una recopilación de obras que recomendamos para su lectura y os animamos a que así lo hagáis.

lecturas recomendadas 5º

Lecturas recomendadas 6º

martes, 25 de junio de 2024

 

REDACCIÓN

EL RATONCITO PERÉZ


   El Ratoncito Pérez es un ratón que recoge los dientes de leche de los niños. Si se te cae un diente y lo metes debajo de la almohada te traerá un regalo. 

   El día 7 de junio de 2024 era el día de la excursión de fin de curso. Fuimos a Velilla del río Carrión a hacer la ruta del Ratoncito Pérez y a visitar el museo de la trucha.

   Salimos a las nueve del colegio y llegamos sobre las diez. Cuando nos bajamos del autobús los de quinto y sexto se fueron a hacer la ruta y los de primero, segundo, tercero y cuarto comimos unos bocadillos para coger fuerzas. Luego empezamos la ruta. Nos explicaron que el ratoncito Pérez había instalado sus almacenes de dientes en unos robles de Velilla. La ruta consistía en encontrar a los amigos y familiares del ratoncito Pérez. Para que supieran que los habíamos encontrado a todos, cada vez que encontrásemos a alguien tendríamos que grapar un pasaporte que nos habían dado. La ruta estaba dividida en 10 puntos.


En el punto 1 encontramos al ratoncito Pérez. Él se encarga de traernos las monedas.

En el punto 2 encontramos a Maxi. Estuvimos jugando en un parque de ejercicios. Maxi nos trae los regalos más pesados.

En el punto 3 encontramos a Kuba. Jugamos un rato en un parque. Kuba roba nuestros dientes para hacerse una fortaleza.

En el punto 4 nos hicimos una foto en un fotocall.

En el punto 5 encontramos a Lila. Es la novia del ratoncito Pérez y le gusta mucho leer. Ella nos trae los cuadernos, bolígrafos, libros, lápices, etc.

En el punto 6 encontramos a Palentín y Achís. Les gustan los chistes y nos traen lo que más nos gusta a los niños: las chuches.


En el punto 7 encontramos a Tamárica. No le importa lo que piensen los demás de ella y por eso es muy creativa y original a la hora de vestirse. Ella nos trae los regalos que tienen que ver con la moda.

En el punto 8 encontramos a Maravi. Le gusta el piragüismo y va siempre muy guapa. Ella nos trae las experiencias familiares.

En el punto 9 encontramos al Capitán Carrión. Él dirige el barco en el que se transporta el ratoncito Pérez y sus amigos.

En el punto 10 nos hicimos una foto en un fotocall.

¡Ya habíamos acabado la ruta!

   Después se puso a llover y comimos en una parada de autobús para refugiarnos. Luego compramos un helado.

   Más tarde visitamos el museo de la trucha. Nos contaron curiosidades de las truchas, del pueblo, etc.


Luego nos dieron unas galletas Gullón, una chapa y un folleto informativo por completar la ruta.

Más tarde jugamos media hora en un parque mientras llegaba el autobús.

Luego nos fuimos y llegamos a las 6 a Boñar.

¡Que bien nos lo hemos pasado y cuanto hemos aprendido!

 Clara Sánchez Marqués

4º de Primaria

lunes, 24 de junio de 2024

"CUENTOS DEL BOSQUE" DE LOS ALUMNOS DE 1º DE PRIMARIA

"CUENTOS DEL BOSQUE" 

DE LOS ALUMNOS DE 1º DE PRIMARIA


Durante este curso, los alumnos de 1º de Primaria han trabajado varios cuentos del bosque. En este último trimestre, han trabajado los cuentos "¿Quién soy? El Bosque" de Pedro Mañas y "Versos del Bosque" de Carlos Reviejo y Jesús Gabón.  Por aquí os dejamos unas fotos de los trabajos realizados por los alumnos de 1º de Primaria. 









domingo, 23 de junio de 2024

 

“Mis cuentos” en 3º y 4º de Primaria

Ha sido un curso en el que nos hemos planteado realizar proyectos trimestrales sobre cuentos. Y así nos pusimos manos a la obra.

En el primer trimestre trabajamos sobre “Los músicos de Bremen”.

Realizamos actividades en aula de las diferentes áreas y cerramos con una salida a Barrio de las Ollas, junto con 5º y 6º, para exponer de camino nuestros trabajos y relacionarlos con la naturaleza y el entorno del bosque.

 

















En el segundo trimestre trabajamos sobre “El flautista de Hamelin”.

Realizamos un proyecto atendiendo a la comprensión-expresión en las diferentes versiones. Al final de curso realizamos un pequeño cuentacuentos.







En el tercer trimestre trabajamos sobre “Goldi, una princesa diferente”. Aquí cerramos con un cuento moderno, con una visión muy clara de la importancia de determinados valores en nuestra sociedad.

 




También leímos variados cuentos e hicimos pequeños trabajos de algunos como: “El soldadito de plomo”, “La Cenicienta” y “Los dos cotillas”. Además de leer y valorar situaciones; específicamente dedicamos tiempo y energía al análisis de los valores presentes o ausentes en estos cuentos.

 



 El flautista de Hamelin.

     Durante el segundo trimestre, el alumnado de 3º y 4º de Primaria, trabajó diferentes actividades, de manera interdisciplinar sobre este cuento tradicional.

     Al final de curso, realizamos un sencillo cuentacuento.

     Esperamos que lo disfrutéis.



jueves, 20 de junio de 2024

 VALORES TRABAJADOS A TRAVÉS DE LOS CUENTOS

Los cuentos no solamente sirven para disfrutar a través de su lectura, si no que en muchas ocasiones nos transmiten ciertos valores que todos debemos conocer. Aquí os dejamos una pequeña muestra de los que los niños de 5º y 6º hemos ido trabajando  a lo largo de todo el curso.






Video sobre los valores de los cuentos

 EL PRINCIPITO



Los alumnos de 5º y 6º, dentro del proyecto del centro, hemos realizado durante el tercer trimestre diferentes actividades sobre la maravillosa obra del principito. Una de ellas ha sido una lectura conjunta de algunos de sus capítulos. Aquí os dejamos el enlace al video para que lo veáis. 

Lectura de El principito

miércoles, 19 de junio de 2024

Yo asustaré monstruos por ti

Enmarcado en el proyecto anual de centro y para completar el plan de acción tutorial y emprendedores.

Los alumnos y alumnas de Infantil han compuesto una canción "Mi amigo monstruo" y elaborado este vídeo:

Mi amigo monstruo

En el que se trabajan y abordan los valores aprendidos a través del cuento " Yo asustaré monstruos por ti" del autor Santi Balmes.

jueves, 13 de junio de 2024

ESCRIBE Y LEE CON LA MÚSICA


En esta ocasión hemos trabajo y desarrollado la lectoescritura  en el área de música y danza a través de la elaboración de un Videolyric. Hemos utilizado la canción "Agua de río" y lo más bonito es el por qué de esta elección: En el presente curso los alumnos y alumnas hemos colaborado con la asociación "El espíritu de las aguas", dicha asociación nació con el fin de hacer el agua una seña de identidad de nuestra comarca. Para esta ocasión nos plantearon una actividad chulísima que consistía en relacionar Agua y Música. Dicho y hecho. Nos pusimos manos a la obra y elaboramos un videolyric. Este videoclip no se enlazó en la página web del centro por que se proyectó en una muestra de la asociación, pero ha llegado el momento de que todos lo disfrutéis. Esperamos poder colaborar más veces juntos.  

Enlace al videolyric: Agua de río

viernes, 23 de junio de 2023

¡SÉ UN ÁRBOL!! Día del libro

    Para celebrar el Día del libro, los chicos y chicas de 3º y 4º de Primaria, preparamos la lectura y el significado del libro "¡Sé un árbol!". 
    A partir de su conocimiento y análisis os lo presentamos para que disfrutéis de él.


viernes, 16 de junio de 2023

Rimas y poemas. Día de la poesía

    Los niños y niñas de 3º y 4º quisimos celebrar el Día de la POESÍA, recitando algunos poemas de nuestros brillantes escritores. ¡¡Disfrutadlo!

VID-poesía 3º.mp4                                                                  VID_poesía 4º.mp4